Uma mãe relata a evolução escolar do filho Miguel, de oito anos, e expressa agradecimento aos profissionais e instituições que a acompanharam na busca de apoios para a sua condição de neurodivergência. Ao longo dos anos, a trajectória escolar do menino trouxe aprendizagens e progressos em competências para a vida, destaca a autora, que sublinha o papel de terapeutas, psicólogos, professores e de equipas administrativas. A família menciona especificamente a AAMA e diz ter encontrado profissionais que demonstraram dedicação e afeto, tornando difícil despedir-se quando passa para novas etapas de apoio. A mudança de serviços é interpretada como sinal de evolução e procuras do melhor para a criança, e a mãe valoriza cada contributo que ajudou a construir o desenvolvimento do Miguel e a sua própria aprendizagem enquanto cuidadora.